Во Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма, который отмечается 2 апреля, о заболевании рассказала врач-валеолог Лунинецкой ЦРБ Жанна Кулеш.

— В каких случаях врачи выставляют диагноз «аутизм»? Какие причины этого заболевания?

— Аутизм — это нарушение развития нервной системы, которое проявляется в течение первых трех лет жизни. Заболевание диагностируется при наличии трех симптомов: недостатка социальных взаимодействий, нарушенной взаимной коммуникации, ограниченности интересов и повторяющегося репертуара поведения. Термин «аутизм» (от греческого «autos» — сам) был впервые введен известным швейцарским психиатром Блейхером в 1920 году. Он понимал под аутизмом отгороженность от мира, уход в себя.

Частота аутизма не зависит от географического, расового, национального факторов, от интеллектуального и социального статуса родителей. Расстройства аутистического спектра — быстро распространяющиеся заболевание во всех странах мира в последнее десятилетие.

— Как проявляется заболевание?

— Для того, чтобы понять, что происходит с ребенком, у которого аутизм, представьте себе, что все, что вы ощущаете, увеличилось или уменьшилось стократно. Легкие прикосновения могут вызывать боль. Или, наоборот, сильный удар – остаться незамеченным. Яркая вещь, ранее привычные звуки станут пугающими, а речь собеседника превратится просто в мелодию. Одновременно с такой особой чувствительностью эти дети имеют ограниченное количество энергии. Это проявляется, с одной стороны, в ограничении активности, а с другой, в необходимости различных стереотипных действий (потряхивание, кручение, двигательное беспокойство), которые направлены как раз на то, чтобы снять лишнее напряжение и простимулировать себя. Именно такое искажение психического развития у детей с аутизмом приводит к формированию защитного механизма, который «отгораживает» такого ребенка от воздействий внешнего мира и тем самым затрудняет контакт с ним, искажая все его развитие.

— Как можно помочь детям с аутизмом?

— Ранняя диагностика заболевания, коррекция сопутствующих нарушений, индивидуальный подход по подбору основных психолого-педагогических стратегий, длительная коррекционная работа являются важнейшими составляющими для успешной социальной адаптации детей с расстройствами аутистического спектра. Если родители столкнулись с такой проблемой, то необходимо искать всевозможные пути, чтобы приобщать ребенка к миру. Это реально только в том случае, если ребенок не будет отстранен от общества. Необходимо искать ему компанию, чтобы он находился среди других детей. Специалисты советуют найти хотя бы еще одну семью с аутичным малышом, чтобы дети общались друг с другом. Следует обратить внимание и на свое психологическое самочувствие. Парадоксально, но при всей своей «отстраненности от событий» аутичные дети на самом деле очень чувствительны, в том числе и к тому, что происходит в семье. Подавленность родных может еще больше ухудшить состояние такого ребенка.

Следует быть внимательными и заботливыми по отношению к малышу, но не переводить его в категорию «вечно опекаемого». Аутичные дети — великолепные манипуляторы. Они не преминут воспользоваться привилегиями человека, за которого другие готовы выполнить многое.

Не нужно жертвовать собой ради ребенка. А продолжать заниматься своими любимыми делами, не бросать хобби. Важно, чтобы родители были последовательны в воспитании.

— Излечимо ли это заболевание?

— В настоящее время нет научно доказанных сведений об основной причине аутизма, поэтому не существует какого-либо исцеляющего лечения в медицине или чудодейственной методики в специальной педагогике и психологии. Однако, известно, что если вовремя оказать досконально продуманную специализированную помощь, основанную на сотрудничестве семьи со специалистами, которые владеют современными знаниями об аутизме, можно достичь значительных положительных результатов.

Чтобы следить за важными новостями, подписывайтесь на наш канал в Telegram и группы в социальных сетях: Вк, Одноклассники, Facebook, Instagram, ТикТок.