В своём обращении к участникам встречи директор гимназии Александр Грушевский акцентировал внимание на значимости применения новых форм работы по сохранению культуры памяти Великой Отечественной войны.
Журналист, историк и краевед Татьяна Конопацкая представила свой 20-летний опыт работы с историко-документальной Хроникой «Память Лунинецкого района».
Тему возвращения к памяти тех, кто восстановил историю родного края, продолжил краевед и автор пяти книг Иван Панасюк.
Свои мнения высказали учителя истории: из Микашевичей – Наталья Бобровник, Елена Немченя, Зинаида Дыдышко, из Лунинца – Валентина Бобровник, Оксана Орешкевич, Ирина Романчук, а также ученики гимназии.
Представители Исторической мастерской представили свою программу. Руководитель группы Кузьма Козак познакомил и передал для практического использования новейшие издания «Лагерь смерти Тростенец: следы европейской памяти», «Историческая мастерская», «Историческая мастерская – 2015», сборники воспоминаний бывших узников Минского гетто Хаси Пруслиной, Анны Мачиз, Симы Марголиной, бывшего узника Слонимского гетто Якова Шепетинского.
Передвижную выставку, созданную студентами Берлинского университета «Берлин – Минск: возвращение забытых биографий», передали районному краеведческому музею.
Профессор, доктор исторических наук академии МВД Республики Беларусь Анатолий Шарков не только представил Клуб военных историков, но передал в библиотеки школ свои новейшие издания о событиях Первой и Второй мировой войн.
Учительница истории СШ № 137 г. Минска Людмила Щеникова представила оригинальное совместное с Исторической мастерской издание «Малолетние узники войны: живые свидетельства Беларуси».
Молодой историк, практикантка исторического факультета БГУ и Исторической мастерской София Дрейсбах рассказала об особенностях в культуре памяти Германии и Беларуси. Она отметила, что современные немцы не знают всей правды о войне.
Вторая часть образовательного семинара прошла на исторических местах памяти: Храма в честь иконы Божией матери «Взыскание погибших», Кургана Бессмертия, памятника жертвам Лунинецкого гетто, братских могилах солдат Красной Армии, а также на бывшем месте захоронения немецких военнопленных.
По итогам встречи стало очевидным появление двух центров в системе исследовательской работы – Лунинецкой гимназии и Лунинецкого районного краеведческого музея.
К концу года собранные материалы будут представлены в серии книг Исторической мастерской «Живые свидетельства Беларуси».
Местные краеведы и историки и в дальнейшем намерены налаживать сотрудничество с организациями, занимающимися сохранением историко-культурного наследия.