Кризис или недостаток воспитания

Первое, что вам необходимо сделать, — определить причину поведения малыша. Ни для кого не секрет, что у детей случаются возрастные кризисы. В этот период организм переживает скачок роста и развития, а его поведение резко меняется. И почти всегда оно меняется в худшую сторону. Психологи выделяют несколько основных кризисов в 1 год, 3 года, 5, 7 лет, 10-12 лет (последний еще называют переходным возрастом). Также несколько скачков роста переживают дети на первом году жизни.

Если вы понимаете, что у вашего ребенка наступил кризисный период, то его нужно пережить максимально мягко. Без агрессии и наказаний. Очень скоро ваши отношения снова наладятся.

Другой вариант развития событий — это постоянные детские капризы вне скачков роста. В этом случае родителям нужно пересмотреть свое поведение и подход к воспитанию. Как это сделать?

Общайтесь с ребенком

Первый шаг в решении любой проблемы — это установление хорошей коммуникации. Дети часто плачут и кричат, чтобы привлечь внимание родителей и добиться выполнения своих желаний. Если ребенок не может попросить что-то спокойно, а вы обращаете на него внимание только во время истерик — он обязательно это заметит и будет вести себя соответственно.

Поэтому, когда ваш ребенок начинает громко истерить, это первый «звоночек», что пора найти время и поговорить с ним о том, что его беспокоит. Внимательно слушайте и высказывайте свое мнение, не осуждая детскую позицию. Если вы покажете свою заботу и понимание, ребенок будет чувствовать вашу поддержку и перестанет истерить.

Установите правила и положения

Очень важно для детей установить четкие правила и образ жизни. Системность помогает им чувствовать стабильность и безопасность, поэтому дисциплиной пренебрегать нельзя. Установите некоторые правила, ограничения, график режима дня, и ребенок вынужден будет следовать им.

Обязательно учитывайте, что правила должны соответствовать возрасту ребенка. И не забывайте, что также важно находить компромиссы и общаться с детьми на эту тему, чтобы дети чувствовали, что вы уважаете их мнение. Если ребенок говорит, что ваши правила или запреты задевают его личное пространство или занимают слишком много времени, постарайтесь пойти ему навстречу и пересмотреть режим.

Когда родители кричат на детей и применяют наказания, это часто приводит к тому, что ребенок становится еще более грубым, неугомонным и плаксивым. Вместо этого попробуйте построить диалог и применять мотивационный подход, чтобы взаимодействовать со своим ребенком. Ни в коем случае нельзя издеваться над ним, решать проблемы физически и демонстрировать свое превосходство. Последствия таких действий начинаются детскими травмами и заканчиваются соответствующей моделью поведения во взрослом возрасте.

Уважительно относитесь к его эмоциям

Ребенок-плакса очень щепетильно реагирует на свои эмоции и переживания. Поэтому и вам необходимо научиться уважительному отношению к этим эмоциям. Поддерживайте его, помогайте понимать, что происходит, какие чувства он испытывает. Это может быть чувство стресса, нервозности, тревоги и беспокойства. Называйте эмоции вслух и объясните ребенку, что можно переключить внимание на позитивные моменты или, наоборот, «выпустить пар» путем каких-то безопасных занятий, например, попрыгать или устроить бой подушками.

Признавайте и выражайте свои чувства

Намного легче говорить с детьми об их чувствах, когда родители на своем примере показывают работу эмоций. Не стыдитесь выражать свои чувства и делиться ими с ребенком. Дети будут более склонны к открытию перед вами, если вы будете честны по отношению к своим эмоциям. Они учатся у вас, поэтому демонстрация чувств — это отличный способ, чтобы показать ребенку, как правильно управлять своими эмоциями.

Помните, что все дети разные, и процесс воспитания индивидуален. Не сравнивайте своего ребенка с другими и постарайтесь выстроить оптимальную систему, которая подходит именно для вашей семьи. В случае любых трудностей вы всегда можете обратиться к специалисту. Детский психолог подскажет, как поступить и поможет научиться не только слушать, но и слышать ребенка.